Mariana Fernandes: Concluindo a Disciplina de Psicologia Positiva e Ampliando Horizontes na Educação

Mariana Fernandes, Assistente de classe com formação em Pedagogia pela faculdade Metodista de São Paulo, acaba de concluir a disciplina de Psicologia Positiva na Faculdade Líbano. Essa conquista evidencia o empenho que Mariana tem em se aprimorar profissionalmente, buscando conhecimentos que ampliem suas competências e a preparem para desafios futuros. Ao se dedicar a essa área, ela passou a compreender como promover ambientes mais saudáveis e enriquecedores, fundamentados em práticas que valorizam o bem-estar e a realização pessoal.

Ao concluir o curso, Mariana adquiriu uma visão diferenciada sobre a importância de cultivar emoções positivas e desenvolver estratégias para um cotidiano mais equilibrado. Sua trajetória acadêmica e sua atuação como Assistente de classe lhe proporcionaram uma base sólida, que agora se enriquece com os aprendizados adquiridos na disciplina de Psicologia Positiva.

Fundamentos e Conceitos da Psicologia Positiva

Durante sua jornada na disciplina, Mariana Fernandes passou a entender que a Psicologia Positiva vai muito além do simples estudo de emoções. Essa abordagem tem como premissa investir na potabilidade dos aspectos positivos que a vida oferece, o que implica na valorização dos sentimentos de alegria, gratidão e esperança. Mariana aprendeu que, quando se foca naquilo que há de melhor no indivíduo, abre-se espaço para a construção de relacionamentos significativos e a descoberta de um propósito de vida.

Inspirada nos trabalhos de renomados especialistas como Martin Seligman, a disciplina apresentou a Mariana a importância dos pilares que sustentam essa área de estudo: emoções positivas, engajamento, relacionamentos, sentido e realização. Esses conceitos agora compõem um robusto arsenal de ferramentas que, se aplicadas futuramente, poderão transformar a maneira como ela interage no ambiente escolar e contribui para o desenvolvimento dos alunos com quem trabalha.

Técnicas de Aplicação da Psicologia Positiva

Dentro do escopo da disciplina, Mariana Fernandes teve a oportunidade de conhecer e compreender diversas técnicas que promovem o bem-estar. Dentre elas, destacam-se a prática da gratidão, o registro de experiências positivas por meio do journaling e a utilização da visualização positiva. Cada uma dessas técnicas foi explorada com o intuito de tornar os indivíduos mais conscientes de suas próprias potencialidades e prepará-los para lidar com os desafios cotidianos.

A prática da gratidão, por exemplo, foi apresentada como um método eficaz para ajudar as pessoas a reconhecerem e valorizarem suas conquistas e os aspectos positivos de suas vidas. Enquanto o journaling incentiva a reflexão contínua e o acompanhamento das emoções positivas, a visualização se mostra uma técnica poderosa para a criação de imagens mentais que reforçam a autoconfiança e a esperança em dias melhores.

Embora Mariana Fernandes ainda não tenha implementado essas técnicas em sua rotina profissional, ela se encontra apta a colocá-las em prática caso deseje explorar novas abordagens que fortaleçam o ambiente educacional em sua instituição.

Pilares que Fundamentam a Psicologia Positiva

A disciplina evidenciou para Mariana Fernandes os cinco pilares que formam a base da Psicologia Positiva, ideais que podem ser incorporados em diversos contextos educacionais e pessoais. Esses pilares são:

• Emoções Positivas – Representam os sentimentos de alegria, contentamento e otimismo, que ajudam a construir uma visão mais equilibrada e satisfatória da vida.
• Engajamento – Refere-se à habilidade de se dedicar intensamente às atividades, proporcionando momentos onde o indivíduo experimenta a sensação de estar totalmente imerso no presente, também conhecido como “fluxo”.
• Relacionamentos Significativos – São essenciais para o bem-estar, pois interações humanas ricas e genuínas promovem um ambiente de apoio e crescimento mútuo.
• Sentido – Trata da busca por um propósito ou significado na vida, algo que mova as pessoas e as inspire a alcançar objetivos maiores.
• Realização – É o reconhecimento e o alcance de metas que trazem satisfação pessoal, reforçando a autoconfiança e a autoestima.

Ao compreender esses cinco pilares, Mariana Fernandes está agora munida de um conhecimento que a permite enxergar novas possibilidades de intervenção e o auxílio na promoção do bem-estar no contexto educacional.

Avaliação e Potencial de Aplicação dos Conhecimentos

A disciplina de Psicologia Positiva na Faculdade Líbano proporcionou a Mariana Fernandes uma ampla visão sobre os métodos de avaliação do bem-estar subjetivo. Foram apresentados questionários e ferramentas que mensuram a satisfação, a felicidade e o nível de engajamento dos indivíduos em suas atividades diárias. Assim, ela passou a entender a importância desses instrumentos na medição do progresso e na identificação de áreas que podem ser aprimoradas.

Embora não tenha iniciado a aplicação prática desses métodos em seu trabalho, Mariana agora está apta a incorporá-los à sua prática, caso opte por ampliar a aplicação de estratégias que promovam um ambiente mais positivo e acolhedor na sala de aula.

Esse conhecimento é essencial não apenas para a prevenção de problemas emocionais, mas também para o fortalecimento da resiliência dos indivíduos, o que se reflete em uma vida mais equilibrada e satisfatória.

Impacto do Conhecimento em Psicologia Positiva na Saúde e na Educação

A Psicologia Positiva tem demonstrado um impacto significativo na promoção da saúde mental, atuando na prevenção de problemas como o estresse e a ansiedade. No contexto educacional, no qual Mariana Fernandes atua como Assistente de classe, essa abordagem pode ser determinante para a criação de ambientes mais harmoniosos e inclusivos.

Ao compreender os fundamentos da Psicologia Positiva, Mariana está preparada para contribuir com melhorias no ambiente escolar, estimulando relações interpessoais mais saudáveis e incentivando os alunos a desenvolverem uma postura proativa frente aos desafios diários. Seu conhecimento pode servir de base para a realização de atividades que promovam o equilíbrio emocional, a criatividade e a resiliência, fatores essenciais para o sucesso tanto pessoal quanto profissional.

Além disso, a consciência de que o bem-estar depende de um conjunto de práticas e atitudes positivas estimula a criação de ambientes educacionais onde todos os participantes se sintam valorizados e motivados a buscar o melhor de si mesmos.

Considerações Finais e Perspectivas Futuras

A trajetória de Mariana Fernandes ao concluir a disciplina de Psicologia Positiva na Faculdade Líbano representa um marco importante em sua formação profissional. Sua determinação em buscar novos conhecimentos e se atualizar continuamente demonstra um compromisso com a evolução pessoal e com a excelência no ambiente escolar.

Agora, munida de uma compreensão aprofundada de conceitos, técnicas e pilares que compõem a Psicologia Positiva, Mariana está apta a transformar essa bagagem teórica em futuras práticas que possam beneficiar tanto a si mesma quanto os alunos com quem interage. É uma conquista que reforça a importância da educação continuada e da busca constante pelo aprimoramento profissional.

A Faculdade Líbano se orgulha de ter em seu quadro alunos capazes de integrar diferentes áreas do conhecimento e de reconhecer o valor das práticas que promovem o bem-estar. O caso de Mariana Fernandes inspira outros profissionais a investirem em sua formação, demonstrando que a união entre teoria e prática pode resultar em ambientes mais justos e positivos.

Certamente, a competência adquirida durante esse curso será um diferencial na trajetória de Mariana, abrindo portas para que ela, futuramente, implemente estratégias que contribuam para a melhoria da saúde mental e da qualidade de vida no contexto escolar. Embora ela ainda não tenha colocado esses conhecimentos em prática, ela agora conta com ferramentas valiosas que podem ser aplicadas quando o momento for adequado.

Essa conquista destaca o potencial transformador da Psicologia Positiva e reforça a importância de investir em formação continuada. A jornada de Mariana Fernandes é um exemplo inspirador de como o comprometimento com o conhecimento pode gerar impactos positivos não só na carreira, mas também na vida daqueles que fazem parte do seu ambiente de trabalho.