Eunice Silva: trajetória e conquista com o curso Libras e Braille na Faculdade Líbano

Desde os 15 anos, Eunice Silva atua no atendimento ao público e no varejo, moldando uma trajetória pautada pela empatia e pela compreensão das necessidades das pessoas. Em 1994, durante um curso técnico em Secretariado, ela teve contato com uma colega surda, pouco oralizada, e essa experiência a fez enxergar a importância da comunicação acessível como respeito à dignidade de cada indivíduo. Em 2001, ingressou no serviço público, onde atua há 24 anos, trabalhando em áreas como saúde e promoção social, lidando diariamente com pacientes, munícipes e pessoas em situação de vulnerabilidade. Ao ver as barreiras de comunicação enfrentadas por esse público, Eunice consolidou a convicção de que Libras e Braille são ferramentas para promover inclusão real, não apenas logística de comunicação. Fora do ambiente profissional, a fotografia é um hobby que traz prazer e complementa sua paixão por trabalhar com pessoas. Apesar dos muitos desafios da rotina, ela se orgulha de ter oferecido atendimento humano e de qualidade, sempre buscando o melhor para quem procura acolhimento e serviço público.

A motivação de Eunice para investir no curso Libras e Braille nasceu do reconhecimento, ao longo de sua vida profissional, de que a comunicação acessível é condição básica para o exercício efetivo da cidadania. Sempre teve interesse em Libras e, desde 2001, já atuava como servidora pública em funções administrativas e de atendimento ao público. Em 2018, participou de um curso promovido pela prefeitura com duas docentes da rede de ensino: uma professora especializada e outra surda oralizada, experiência que ampliou ainda mais seu aprendizado. Ela já possuía uma base sólida em Libras e Braille, e vê neste curso a oficialização de seus conhecimentos por meio de certificado, abrindo novos passos na carreira. As avaliações, consideradas acessíveis pela experiência que já detinha, foram amplamente reconhecidas como contribuintes para seu crescimento pessoal e profissional, fortalecendo a convicção de que a formação continuada é caminho para um serviço público mais humano e efetivo.

Trajetória e motivação de Eunice Silva no curso Libras e Braille

No decorrer de sua jornada, Eunice consolidou uma visão integrada de Libras e Braille como instrumentos de inclusão social, não apenas de comunicação. Ela acredita que a fluência em Libras, aliada ao domínio do Braille, amplia a capacidade de diálogo com comunidades surdas e cegas, promovendo uma participação mais plena em espaços educativos, de saúde e governamentais. Esse repertório, segundo ela, é fundamental para transformar experiências de atendimento público em oportunidades de empoderamento e autonomia para as pessoas envolvidas.

A experiência acumulada no atendimento a pacientes, munícipes e indivíduos em situação de vulnerabilidade, aliada aos aprendizados do curso, permitiu a Eunice perceber que a acessibilidade é uma prática contínua que envolve ética, sensibilidade cultural e parceria entre profissionais. Ela destaca que Libras não é apenas uma ferramenta de comunicação, mas um eixo central da identidade cultural da comunidade surda, e que o Braille representa, para pessoas cegas, uma ponte para a leitura do mundo e a participação social.

• ✅ Metodologia prática e clareza dos conteúdos – Contribuiu para a fixação de conceitos e a aplicação no cotidiano de atendimento, fortalecendo a confiança da profissional no uso de Libras e Braille.
• ✅ Autonomia e foco no desenvolvimento profissional – A percepção de autonomia para conduzir o aprendizado impulsionou Eunice a buscar oportunidades de crescimento dentro do serviço público e da atuação em ambientes inclusivos.
• ✅ Reconhecimento da Libras e Braille como direitos e identidades – Aprofundou a sensibilidade cultural necessária para atender com respeito às diferenças e para apoiar a participação plena de todos nos espaços educativos e sociais.

Esses aprendizados ajudaram Eunice a consolidar uma visão de atuação que privilegia a dignidade de cada pessoa, a linguagem como direito fundamental e a colaboração entre equipes para a construção de ambientes mais acessíveis e justos. Com a conclusão do curso, ela leva consigo uma base sólida para atuar com ainda mais responsabilidade social, ética e profissionalismo, com a certeza de que a comunicação eficaz é um pilar da educação inclusiva.

Impacto na vida profissional e futuro

Com a conclusão do curso Libras e Braille na Faculdade Líbano, Eunice Silva está plenamente apta a aplicar os conhecimentos adquiridos, caso deseje. A formação fortalece sua capacidade de oferecer atendimento inclusivo e de qualidade, facilitando a comunicação com pessoas surdas e cegas, bem como com familiares e profissionais que atuam em contextos educacionais, de saúde e assistência social. Embora não haja confirmação de aplicação prática no momento, esta habilitação amplia as possibilidades de atuação e de contribuição para a promoção de acessibilidade em diferentes cenários institucionais.

A partir dessa trajetória, Eunice enxerga um futuro profissional orientado pela aplicação prática de Libras e Braille, pela constante atualização técnica e pela defesa de direitos de acessibilidade. Ela visualiza a ampliação de ações que promovam participação efetiva de pessoas com deficiência auditiva e visual, fortalecendo uma cultura institucional que valorize a diversidade, a inclusão e a justiça social. Essa jornada traz à tona a confiança de que a educação inclusiva, embasada em princípios de direitos, pode transformar vidas e comunidades inteiras.

Maior ambição no momento

A maior ambição de Eunice, neste momento, é obter reconhecimento institucional pelo desempenho e pela dedicação à promoção da inclusão. Ela busca projeção na carreira pública por meio de progressão funcional, refletindo suas competências, contribuições e o impacto de seu trabalho em promover acessibilidade. Além disso, almeja consolidar a capacidade de oferecer atendimento humanizado, inclusivo e de qualidade a pessoas com deficiência auditiva e visual, aplicando de forma eficiente os recursos de Libras e Braille. Essa meta evidencia o compromisso com a excelência, com a promoção da equidade e com uma atuação pública pautada em responsabilidade e ética.

Outra dimensão da ambição de Eunice reside na implementação de práticas de comunicação acessível e de materiais educativos transcritos ou traduzidos para Braille, assegurando que mais indivíduos possam compreender informações vitais e participar ativamente de oportunidades educacionais e de serviços públicos.

Quero expressar minha gratidão à Faculdade Líbano pela oportunidade de crescimento e pela comunidade que se forma em torno de uma formação tão relevante para a inclusão social. Agradeço também à equipe de apoio, cuja orientação tornou a experiência mais rica e viável para conciliar trabalho, estudo e vida pessoal.

Redes sociais: LinkedIn – Eunice Silva. Essas conexões representam um canal de troca de experiências e de divulgação de práticas inclusivas no serviço público.

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